史上最快乐的暑假来了？

禁止寒暑假和周末补课，孩子也许是快乐的，家长不一定快乐，教培机构的从业者，一定不快乐。

线上和线下的教育培训机构最近都人心惶惶，坏消息接踵而至，资本纷纷逃离，整个行业处于风声鹤唳的状态。以至于“新东方召开内部座谈会，明年起的寒暑假、周末都不能上课”的传闻出来后，俞敏洪不得不辟谣新东方从没开过这样一个会，他说，“人生已经不易，为什么还要背后捅刀”。

基于一些观察，以及对多个城市的举措和政策的查询，我非常个人的判断是，“全面禁止假期补习”只是民间猜测，官方并无严厉到如此地步的打算。

关于“禁止假期补习”，很多消息的依据是6月1日起施行的新修订《未成年人保护法》第33条。实际上，对“新法”的解读，可能有两点误读或者被夸大了。其一，法条中明文所写，是禁止学校占用假期、休息日补课，对象是学校，而不是校外机构。其二，涉及到校外机构的这一部分，对象是幼儿，而不是小学和初高中学生，原文是“幼儿园、校外培训机构不得对学龄前未成年人进行小学课程教育”。

“校外补课”“假期补习”的存在，是客观需求决定的，如果应试教育的评价体系不变，课外的补充和加强学习，永远是学校课堂学习的影子。影子能甩掉吗？

在很多家长眼里，校外的补习老师是孩子学习的“重要补充力量”，其重要性并不亚于学校老师太多，相当规模的家长已对补习班形成依赖。孩子四点前放学，家长五点后下班，谁来充当监管和辅导角色、填充此间空档？尤其到了高年级，家长并不具有课业辅导的能力时，谁来完成课后的答疑解惑，用步步高点读机“哪里不会点哪里”吗？如果要全面禁止假期补习，是否能够杜绝有孩子上班族的周末加班？

除了“被需要”之外，这一行业的体量和规模，使得“全面停止”的决定并不能轻易做出。如果周末和寒暑假不让补习，相当于完全断了校外教培机构的“活路”，意味着全国各地数万家的大小机构将全部关张停业，新东方、学而思这一类的教培上市公司将彻底消失，与此相关受到影响的是千万人口的就业、万亿规模的市场，次生灾害、产生的冲击无法估量。

目前，“禁止假期补习”的消息满天飞，但还没有任何城市有相关行动，如果有人率先一刀切，那一定会被暴捶。

二、三十年前，当校外培训这件事刚刚出现时，其形式就是老师个人对学生的一对一，或者办一个小班，叫三五个七八个学生到家里，家长、学生和老师原本就相熟，我们叫它“开小灶”。这种形式逐渐发展，招生、备课、授课逐渐分工，形成各式各样的教育企业。这次加上疫情的影响，变成了现在遍地开花的各类教育企业。

最近在线教育大量裁员，确实最近在电梯和地铁很少看到K12教育、学前教育的广告了。这次在线教育大裁员的消息再次印证了为什么年轻人开始热衷去体制内工作。我想，大家都有自己的答案。

对于这次在线教育行业的“大起大伏”，一个人感慨：在线教培业，又一个被“头部”毁掉的行业。真是既讽刺又悲哀，头部公司把很多学科、品类、领域给做大做强了，但最后把自己以及这个行业给做死了。无论大机构还是小机构，无论线上机构还是线下机构，大家都难逃其咎。接下来，需要机构自查自治，也需要整个行业自律，还需要社会监督和政府监管。