“衡水中学”神话破灭，掐尖招生遭遇严监管

二十几年前读高中，政治课本上有一幅插图，旁注（大意）“当工人们终于住进了房子，却发现旁边的资本家早已住入了宫殿”——这算是第一次接触到“边际效应”。

不知何时起，教育开始集团化了。公办学校和民办学校打破了次元壁，手拉手进行抱团取暖。教育集团化的初衷，是让有名气的“牛校”带籍籍无名的“菜校”。大家资源共享，老师之间多多交流经验，一起提升教学质量。听起来似乎无比美好。衡中一开始也是这么集团起来的。

自高考大省河北孕育出的衡水中学，何止文中所说的几所民办？实际上已经形成衡中集团，正在全国各地落地生根。比如云南、内蒙、山西、贵州这些原本高考竞争不那么激烈的省份，也出现了一所又一所衡水中学的“嫡系学校”。这些学校的建校初衷，不外乎推广衡中成功经验，提高当地教育水平。尤其是云南，一省之内据说竟然有16所“衡中”，比河北都不遑多让。不得不说，衡中建立这些年，大大推高了高考录取分数线，让学生们花更多的时间去争抢同样大的蛋糕。这是教育的进步？还是教育的内卷。

而现在，衡中已经赴美上市，这个巨兽获得了资本的加持，正在加快脚步向全国各地奔涌而来。那么，河北对民办学校的严管或许是一个示范效应，也许对遏制这种无止境的教育内卷有一定好处，但落地情况如何？我们还得拭目以待。

社会分化在拉美国家有突出的反映，社会优势人群的子女先选择缴费的优质私立中小学接受教育，然后再进入免费或低收费的优质公立高等学校，形成了与贫困家庭孩子不同的发展路径