北大教授姚洋谈教育内卷：中考分流过早，建议十年义务教育

姚洋老师提到的一点——过早分流，的确是最近教育内卷的一个重要原因。
 
在北京、上海等大城市，初中生毕业之后一半进不了高中，已经成为压在父母心头的重负。毕竟二三十年前自己那一代人的求学路上，最严酷的窄门是高考，而上过大学的父母更是难以想象自己的孩子遑论大学、竟连高中也可能上不了的现实。所以，竞争压力硬生生地提前了三年，从拼高考提前到拼中考。而小升初因是九年义务制期间，压力较小，所以，中考压力瞬间再往前传递9年，部分传递到了幼升小。这就是为什么中国父母从孩子幼儿园阶段就开始鸡娃的原因。
 
此外，高中阶段的教育的确应当普及。我们身边都有很多例子，当年没考上高中、上了技校或者中专的同学，都有深深的挫败感，几年间就会慢慢掉出同学圈子，阶层距离从此拉开。在整个社会对士农工商的心理排序还未改变的情况下，硬要分出一半的人去做他们心底里并不接受的事情，而且还在人生的这么早期阶段，怎能不激化竞争？
 
所以，同意取消中考，把高中纳入义务制教育。但职业教育可以渗透进高中课程，起码让孩子们有几年时间去搞明白，何为职业教育、是否适合自己，到十七八岁高考时，他们也更有能力为自己做出人生选择。

你可以天天建议，省得找不到存在感

最近的义务教育“双减”意见引发了社会大众的广泛热议，其力度之大出台之迅速前所未有，其中对校外培训行业的整治更是一石激起千层浪。

对于学生和家长来说，高考指挥棒不取消，“内卷”竞争就会一直存在；而对于教育产业来说，校外培训的野蛮生长挤出了校内的优质教育资源，教育变得越来越昂贵。

相信绝大部分学生的目标还是学好文化课考入大学，而我国目前向高精尖技术的产业升级路径，也要求我们培育出更高理论素养的人才，所以将普高纳入义务教育阶段不无道理。